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    市教育局“双千工程”“八个一”活动 助力脱贫攻坚

    来源:综合宣传科       作者:盛荣康       加入时间:2017-07-10

           为了深入学习贯彻习近平总书记在深度贫困地区脱贫攻坚座谈会上的重要讲话精神和7月6日陕西省委副书记毛万春在省教育厅调研时的指示精神,更好落实全市、全省教育系统脱贫攻坚有关部署,提升“扶智”“扶志”“扶技”工作成效,确保脱贫攻坚工作假期不断挡,实现建档立卡贫困学生充实、快乐过暑假的目标。近日,市教育局就深化“双千工程”作出部署,精心设计“三个一”活动“暑假版”,要求全市各级各类中小学、幼儿园用“八个一”活动为载体和抓手,注重实效、稳扎稳打开展好教育扶贫有关工作,更好体现“教育扶贫”在“五个一批”中的后发优势,助力脱贫攻坚。

    一是每月开展一次家访。要求各包联教师要坚持每月深入包联学生家中进行一次家访,帮助贫困家庭做家务、干农活,与群众聊天、谈心共话发展,了解贫困户所思、所想、所需,真情、真心与群众结对、结亲,帮助贫困群众进一步树立生活的勇气和战胜贫困的决心。

    二是每月进行一次学业辅导。要求包联教师暑假期间,在利用QQ、微信持续做好问题解答、学业辅导的同时,坚持每月至少进入帮扶对象家中一次,检查假期作业完成情况,集中解决学习中遇到的困难。

    三是每周一次谈心谈话。要求包联教师通过面对面交流、电话问候等形式,坚持每周与贫困学生进行一次谈心谈话,了解帮扶对象思想、学习情况,巩固、延续在校思想教育的成绩,确保假期“不断档”。

    四是宣传一次教育扶贫政策。利用暑期,面向镇村干部、贫困户等有关方面,集中宣传一次教育资助政策和我市教育扶贫“自选动作”,实现教育扶贫资助政策知晓率、满意率达到100%。同时,大力宣传我市落实省委、省政府部署,建设黄河沿岸区域性中心城市所取得的成就和一年来全市教育事业改革创新、追赶超越创造的喜人业绩,树立韩城教育良好形象,营造“宣传韩城、建设韩城、发展韩城”的良好氛围,提振发展信心。

    五是开展一次集中自查。要坚持问题导向,对标全市和全省教育系统工作要求,深入包联帮扶所在村,集中检查一次资料完善情况,对标补短提高成效,确保万无一失。

    六是开展一次结亲活动。鼓励有条件的教师多种形式带领帮扶学生及家人一道在市域内进行一次研学旅行,通过进景区、进小区、进公园,参加亲子活动、社会公益活动等,让帮扶学生在体验中感受韩城日新月异的变化,增强战胜贫困的信心。

    七是帮助贫困户解决一个难题?;胧醒手行牧?,帮助贫困大学生新生申请办理助学贷款、教育助学金等有关资助政策,帮助各学段贫困学生做好入学工作,力所能及的动员和吸引更多的爱心企业和人士开展建档立卡贫困学生资助帮扶活动,要积极盘活政策资源、主动进行对接,多种形式开展金秋助学活动,营造关心、支持、参与脱贫攻坚良好氛围,让群众收获实实在在的“教育获得感”。同时,要针对包联学生家庭在医疗、产业帮扶、住房等方面存在的问题,力所能及的利用自己的人脉资源帮助群众解决困难。

    八是进行一次工作对接。要深入包联学生所在村组,与村组干部、第一书记、家庭包联干部等进行对接,详细深入了解有关情况,把脉会诊存在问题,介绍教育资助政策的开展情况,确保信息交流、对接到位。

    市教育局党委要求广大干部教师、特别是广大党员干部,切实转变观念、提升认识、增强“四个意识”,迅速把思想认识统一到全市和全省教育系统的部署上来,在脱贫攻坚的火热实践中检验党性、锤炼过硬作风,拿出“辛苦一人幸福千万家”的担当和格局,当好为贫困群众排忧解难的“店小二”,苦干实干、务求实效,从点点滴滴中为群众力所能及的解决实际困难,让广大群众、各级干部深切感受教育发展变化带来的新风尚、新气象,合力锻造“韩城教育”更赞更美良好形象。

             
     
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