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    教育局深化“一线工作法”紧抓脱贫攻坚 项目建设有关工作推动落实

    来源:综合宣传科       作者:盛荣康       加入时间:2017-08-05

           8月2日以来,市教育局班子成员结合当前工作实际,以身示范深化“一线工作法”,一是突出省委副书记毛万春同志7·28讲话精神学习、脱贫攻坚临时党组织选举和产业脱贫工作推进三项重点,狠抓脱贫攻坚工作落实;二是突出办学品质提升和今秋重点项目开学,狠抓重点项目推进,营造追赶超越浓郁氛围,全力加快各项重点工作推进。

    8月3日,市教育局党委书记、局长白双朝,副局长郭江荣带领项目建设等有关方面,先后深入象山中学、新城区第五初级中学、芝川镇司马迁小学、龙门镇第二幼儿园等16所园校修缮改造和重点项目建设现场,实地了解工作进度和工期,认真查看施工情况,现场解决存在问题。

    在司马迁小学,白双朝一行详细了解开学准备、招生宣传、教师培训等有关工作开展情况,对该镇教育组举全镇之力和该校干部教师加班加点与施工方协同配合,全力做好今秋开学的精神和做法予以赞赏,要求学校要抬高标杆、精心实施,主动融入芝川新区建设,高起点、高质量规划和完善校园文化建设和开学工作,把学校打造成全镇和全市农村学校追赶超越的标杆。

    在新城区第五初级中学,白双朝一行实地查看项目建设进展情况,与施工方和学校负责人就校园布局进行交流,要求双方要协同配合、强化推动,严格按照“插标亮界”要求,倒排工期、坚定不移推进各项工作,把学校打造成标准化学校建设的典范和南湖周边的明珠,同时要做好宣传和政策解释,及时回应、化解群众关注,确保招生工作平稳有序。

    在龙门镇第二幼儿园,白双朝一行详细了解室内装饰与室外配套有关工程的进展情况,要求该园负责人要提高标准、注重细节,督促施工方一张图纸干到底,精心细致实施各项工作,打造农村幼儿园建设的新样板,同时,要把今秋开园作为检验干部思想作风纪律教育活动的有力抓手,千方百计抓好宣传,确保今秋开园实现“开门红”。

    在龙门镇下峪口第二小学,白双朝一行实地查看该校校园改造和绿化美化工作开展情况,对该校新班子带领干部教师主动放弃休假时间优化校园环境的做法表示赞赏,“大家顶酷暑、冒高温,用实际行动实现了校园面貌的改善和作风的提升,你们的苦干实干值得肯定,我要为你们点个赞,希望你们乘势而上、再接再厉,在火热的淬炼中凝练作风、增进团结,为今后工作打造坚实的作风和队伍保障。”





    8月4日,市教育局各驻村工作队长深入各包联村,一是组织第一书记、村党政干部、教育扶贫专员等认真学习省委副书记毛万春同志在全省就业扶贫推进电视电话会上的讲话精神,并就学习贯彻进行安排;二是协助桑树坪镇驻村干部组织脱贫攻坚临时支部选举有关工作;三是突出产业脱贫导向,从顶层设计、经营运作等方面出谋划策,继续研究推动各村各户产业脱贫工作;四是突出解决问题导向,组织教育扶贫专员结合各户实际,进村入户采摘花椒、辅导作业、清扫卫生、修缮房屋、办理惠民政策,为建档立卡贫困户实实在在解决问题。


    当天,白双朝一行深入桑树坪镇雷镇村,参加雷镇村脱贫攻坚日有关工作,与大家学习毛万春同志讲话精神,并就学习贯彻和做好临时支部选举提出明确要求,深入该村幸福院、油牡丹种植基地详细了解有关工作开展情况。

    在该村油牡丹种植基地,白双朝一行实地查看油牡丹长势,详细了解种植规模、产业前景和专业合作社有关情况,要求有关方面要加强协调推进,全力加快教育局援建该村进基地道路硬化的推进,同时要认真领会毛万春副书记的讲话精神,加强谋划和顶层设计,充分考虑产业前景、认真做好远期规划,把基地作为落实“资源变资本资产变股金村民变股民”精神、指导贫困村发展产业、整村脱贫的具体实践。

    在桑树坪镇街子村,教育局党委委员、副处级调研员张夏荣一行来到该村幸福院,与第一书记、村组干部、教育扶贫专员等深入座谈,听取大家近期工作中遇到的问题和存在困难,并为幸福院送去了LED电视等物品,要求教育扶贫专员要协助村上尽快落实网络、有线电视信号进幸福院工作,丰富大家特别是建档立卡贫困户的精神生活。

    白双朝在调研、推动工作期间强调,一是要深入学习省委副书记毛万春同志7·28讲话精神,进一步增强帮扶的自觉性和主动性,突出产业扶贫重点,加强资源对接与共享,做好顶层设计和远景规划及风险防范,真正让产业发展落地生根惠之于民。二是要坚定不移落实好“八个一”活动要求,创新创造开展工作,丰富活动的形式和内涵,让建档立卡贫困群众感受到亲情、享受到实惠。三是要加班加点、紧抓推动,按照节点坚定不移抓好重点项目建设和园校修缮改造工作,同时要把好工程质量和安全关,确保今秋按时开学。四是要讲政治、讲大局,强化宣传引导、抓好工作推动,精心细致做好高中全员聘任教师分流安置,要突出“以实绩论英雄”导向和公平、公正原则,进一步细化工作方案和预案,做好中小学、幼儿园全员聘任的准备工作,确保全员聘任平稳有序,为新学年各项工作的全面铺开打下坚实的作风和队伍保障。

             
     
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